La Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables (FCEAC) de la Corporación Universitaria Reformada celebró la Business Management Week (BMW) 2025, un escenario académico donde la creatividad, el análisis crítico y la visión emprendedora de los estudiantes fueron protagonistas. Durante varias jornadas, los distintos programas de la facultad presentaron proyectos finales de semestre que combinaron tecnología, cultura, historia y soluciones prácticas para los retos del entorno empresarial actual.

Uno de los ejes más destacados fue la Rueda Cultural de la Ruta de la Seda, una experiencia académica y sensorial que transportó a los asistentes por algunos de los territorios que marcaron este histórico corredor comercial. A través de gastronomía, vestimentas tradicionales, muestras culturales y representaciones escénicas, los estudiantes recrearon la importancia de la Ruta de la Seda en el desarrollo del comercio internacional. Esta actividad permitió comprender cómo los antiguos intercambios comerciales evolucionan hoy frente a las dinámicas de la globalización.

Por su parte, los programas de ciencias económicas y contables llevaron a cabo la Ruta del Saber Contable, un recorrido pedagógico diseñado para fortalecer competencias profesionales, interpretar datos financieros y analizar escenarios reales de la práctica contable. Los estudiantes presentaron herramientas tecnológicas, estudios de caso y propuestas de solución a problemáticas contemporáneas, demostrando su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos durante el semestre.

La BMW también incluyó proyectos orientados a la innovación y al emprendimiento, en los que los estudiantes desarrollaron aplicaciones, prototipos y modelos de negocio con enfoque tecnológico, destacando la importancia de integrar nuevas tendencias para resolver necesidades del entorno. Este ejercicio reafirmó el compromiso de la FCEAC con la formación de profesionales capaces de liderar y transformar sus contextos desde la creatividad y el pensamiento estratégico.

Directivos, docentes y estudiantes resaltaron el alto nivel académico de los proyectos y el trabajo articulado entre los distintos programas de la facultad. La Business Management Week se consolidó, una vez más, como un espacio de proyección académica donde convergen el conocimiento, la innovación y la cultura, reafirmando la misión institucional de formar líderes íntegros, críticos y preparados para los desafíos globales.

Con iniciativas como esta, UniReformada avanza hacia una educación práctica, conectada con el mundo real y comprometida con el desarrollo empresarial y social del país.

El pasado sábado 1 de noviembre, el Paraninfo Manuel C. Escorcia de la Corporación Universitaria Reformada se convirtió en escenario de un encuentro musical inolvidable con la presentación de La Plegaria Wiwa, una cantata para coro mixto y orquesta sinfónica inspirada en el esfuerzo de la comunidad Wiwa por la preservación de la naturaleza.

Bajo la dirección del maestro Joseph Schutmaat, la composición del maestro James Schutmaat y la dirección general de Karen Barraza, la obra reunió en escena a más de 80 músicos entre la Orquesta Sinfónica UniReformada y los coros Canto Di Vita (dirigido por Valeria Díaz), Coral Carlos Basto (dirigido por Jorge Pedrozo), Coral Philarmonia (con dirección asistente de Alfonso Slebi), Coro Voceis (dirigido por Juan Manuela Díaz), Coro Entre Amigos (dirigido por Elkin Rodríguez) y Coro Hacarítama Ocaña (dirigido por James Schutmaat).

La Plegaria Wiwa se interpretó en tres movimientos Kújsamba Shúnguashka (En el principio), Zhakagumashijka (Destrucción) y Nawinzhë Senulang Zesiwa (Nuestra sagrada madre tierra), que a través de la fuerza coral y la sinfonía transmitieron un mensaje profundo de respeto por la vida, la espiritualidad y el equilibrio con la madre tierra. Cada movimiento representó un viaje sonoro desde la creación hasta la destrucción y la reconciliación, invitando a los asistentes a reflexionar sobre la relación del ser humano con su entorno natural.

Cada fragmento de la obra evocó la conexión entre el ser humano y su entorno, haciendo visible la sabiduría ancestral del pueblo Wiwa, comunidad indígena de la Sierra Nevada de Santa Marta que ha mantenido viva su cosmovisión en torno al cuidado del territorio y la armonía con la naturaleza. Desde la primera nota, el público fue testigo de una experiencia artística que trascendió la música para convertirse en una plegaria viva, cargada de emoción, respeto y esperanza.

El evento también evidenció el compromiso de UniReformada con la promoción de la diversidad cultural y la formación integral, integrando el arte como vehículo de transformación social y diálogo intercultural. La participación de múltiples coros, bajo una misma interpretación, reflejó la unión de voces y generaciones que comparten una misma causa: proteger la tierra como herencia sagrada.

La Plegaria Wiwa contó con el apoyo del Plan Nacional de Música para la Convivencia, el Sistema Nacional de Convocatorias Públicas Artísticas y Culturales, el programa Voces y Saberes en las Artes, y el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, entidades que respaldan la creación artística con propósito social y el fortalecimiento de los procesos musicales comunitarios.

De esta manera, La Plegaria Wiwa no solo reafirmó el talento musical que se cultiva en UniReformada, sino que también se consolidó como una manifestación artística con sentido social y ambiental, alineada con los valores institucionales de servicio, espiritualidad y compromiso con el bienestar humano y del planeta.

Convocado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias) y dedicado a abordar los desafíos filosóficos, políticos y pedagógicos que plantea la IA, así como sus oportunidades para fortalecer la soberanía tecnológica, la justicia epistémica y el bienestar colectivo, nuestra corporación universitaria estuvo representada por el PhD. Emilio Ariel Hernández Chang, decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (FCSAH).

El importante espacio académico, destinado a pensar, dialogar y construir una IA con sentido social y humano, se realizó en la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), sede Bogotá, con la presencia de rectores y decanas/os de diversas instituciones de educación superior, quienes, desde una perspectiva humana y social, compartieron sus reflexiones sobre los retos de la IA. El diálogo interdisciplinario permitió visibilizar el papel estratégico de las universidades en la construcción de futuros tecnológicos más justos e inclusivos, así como el aporte fundamental de las ciencias sociales y las humanidades en la comprensión crítica de estas nuevas tecnologías.
 
La CUR, bajo el liderazgo de la Unidad de Virtualización y Tecnologías Educativas (UVTE), ha consolidado el protagonismo estratégico de la IA, con avances destacados en infraestructura tecnológica, formación de docentes y adopción y gobernanza de la IA, avances que fueron expuestos por nuestro decano, además de enfatizar en la necesidad de avanzar en la regulación, que no significa limitar o prohibir, de la inteligencia artificial, al permitir una apertura a la competitividad de la inteligencia artificial y un diálogo con el país y el mundo.
 
El decano compartió la experiencia desarrollada por nuestra universidad en materia de virtualización de programas académicos utilizando IA y la formación científica del cuerpo docente, con cursos y capacitaciones al respecto, destacando que la universidad se abre hacia una modernización epistemológica de sus campos de estudio para la formando del talento humano que requiere nuestro la región y el país.
 
El evento fue propicio para que la UNESCO presentara los resultados del Informe RAM UNESCO para Colombia: “Metodología de Evaluación del Estadio de Preparación”, una herramienta diagnóstica destinada a ayudar a los estados miembros a cumplir con la “Recomendación sobre la ética de la Inteligencia Artificial”, adoptada en 2021. Este informe busca garantizar que la IA genere resultados justos, sostenibles e inclusivos, respetando los derechos humanos, la dignidad y la sostenibilidad ambiental. Los resultados del informe revelan que, aunque Colombia ha avanzado en la creación de mecanismos de diálogo público, aún existen importantes desafíos, como la necesidad de espacios interdisciplinarios donde converjan ingenieros, filósofos, sociólogos, comunicadores y juristas para evaluar los usos y aplicaciones de la IA.
 
Finalmente, el informe reafirma que la adopción ética de la IA debe contribuir al bienestar colectivo, la justicia social y el respeto de los derechos humanos, principios que deben guiar el debate desde las ciencias sociales y humanas.

La Corporación Universitaria Reformada conmemoró el centenario del natalicio del sociólogo colombiano Orlando Fals Borda con la realización del Seminario Académico y Cultural “Fals Borda y los Territorios del Sentipensar: conocimiento y acción participativa ante los desafíos regionales”, un evento que reunió la reflexión académica, la expresión artística y la memoria literaria en torno a uno de los pensadores más influyentes de América Latina.

El seminario, desarrollado del 29 de octubre al 1 de noviembre en las instalaciones de UniReformada, fue organizado por la Vicerrectoría de Extensión y su Oficina de Proyección Social, con el propósito de promover el pensamiento crítico y participativo desde la filosofía del sentipensar, concepto central en la obra de Fals Borda.

La jornada inaugural estuvo marcada por un ambiente de celebración y reflexión. La apertura contó con la presentación del Ensamble Musical de UniReformada, que deleitó al público con bullerengue, charupas y otros ritmos del Caribe colombiano. También se presentó el grupo de danza Cantaos, que animó a los asistentes con su energía y expresiones folclóricas.

Durante el acto, el rector Helis Barraza destacó la relevancia del pensamiento de Fals Borda en la educación contemporánea, afirmando que “la educación es un instrumento de transformación de nuestra realidad, y esa fue la apuesta de Fals Borda: unir la ciencia con la conciencia”.

El vicerrector de Extensión, Milton Mejía, presentó las actividades académicas y culturales que conformaron la programación, subrayando la necesidad de “descentralizar el conocimiento y fortalecer una visión regionalista más autónoma y participativa”.

Durante los días siguientes, los pasillos de UniReformada se llenaron de color y reflexión. Los estudiantes participaron en actividades interactivas inspiradas en el legado del sociólogo, incluyendo dinámicas que invitaban a compartir frases y reflexiones sobre el sentipensar.

Asimismo, el sociólogo Leonardo Romero dictó clases magistrales sobre la obra Mompox y Loba: la región de la cultura anfibia, destacando la manera en que Fals Borda integró los elementos culturales y sociales de la región Caribe en su investigación sociológica.

El vicerrector Milton Mejía, junto a estudiantes del programa de Teología, lideró un espacio de análisis sobre la influencia de la familia y la fe presbiteriana en la formación de Fals Borda, resaltando la conexión entre su compromiso social, espiritual y académico.

El segundo día del seminario se realizó el prelanzamiento de una reedición del libro de Orlando Fals Borda, una de las primeras publicaciones editadas por UniReformada, con textos originales y reflexiones contemporáneas sobre su pensamiento. La sesión, moderada por la docente Lorena Mancela, contó con la participación del vicerrector, quien explicó que el texto “combina la teología, la sociología y la acción social, reflejando el espíritu participativo y transformador del autor”.

La nueva edición, revisada y enriquecida con material inédito, será presentada oficialmente en la Feria del Libro de Barranquilla, donde UniReformada tendrá un espacio especial en la Plaza de la Paz.

La jornada concluyó con un emotivo espacio literario a cargo de la docente Fanny del Socorro y el poeta Pablo Noguera, quien presentó su obra Versos bajo el almendro, compartiendo con el público la importancia de escribir como acto de memoria y legado.

El Seminario “Fals Borda y los Territorios del Sentipensar” consolidó a UniReformada como un espacio de diálogo interdisciplinar donde convergen la academia, la cultura y la acción social. A través de esta conmemoración, la institución reafirma su compromiso con una educación transformadora, que promueve el pensamiento crítico y la construcción de conocimiento desde las realidades y territorios.

La Corporación Universitaria Reformada celebró con éxito una nueva edición del ReforFest, un evento que reunió a más de 2.500 estudiantes de diferentes colegios de Barranquilla y el Atlántico, quienes vivieron una jornada llena de aprendizaje, diversión y orientación vocacional.

Durante el evento, los jóvenes tuvieron la oportunidad de conocer de cerca la oferta académica de UniReformada, recibir información detallada sobre los programas de pregrado, así como los beneficios, descuentos y opciones de financiación que ofrece la institución.

El ReforFest se consolidó como un espacio de acompañamiento y guía académica, pensado especialmente para los estudiantes de grado 11 que están próximos a iniciar su vida universitaria. A lo largo del día, los asistentes disfrutaron de música en vivo, actividades lúdicas, presentaciones artísticas y espacios de integración, que reflejaron el ambiente de comunidad y cercanía que caracteriza a UniReformada.

La jornada contó con la participación de directivos, docentes y estudiantes de los diferentes programas académicos, quienes compartieron sus experiencias y resolvieron inquietudes sobre las oportunidades que brinda la universidad. Además, se habilitaron puntos informativos donde los futuros estudiantes pudieron explorar las áreas del conocimiento, las líneas de formación y los proyectos institucionales que fortalecen la calidad educativa de UniReformada.

El evento también fue un escenario para resaltar los valores institucionales y el compromiso de UniReformada con la educación para la paz, la inclusión y la transformación social. Con una energía contagiosa y un ambiente festivo, el ReforFest 2025 se convirtió en una celebración del talento, la vocación y los sueños de cientos de jóvenes que encontraron en UniReformada el lugar ideal para construir su futuro profesional.

Con esta jornada, la institución reafirma su compromiso de guiar el futuro profesional de los jóvenes, brindándoles herramientas y orientación para que puedan tomar decisiones informadas y construir sus sueños a través de la educación.

La Corporación Universitaria Reformada celebró con orgullo las Ceremonias de Grado 2025-II, un evento que marcó la culminación del esfuerzo académico de 265 estudiantes que recibieron su título profesional en el Paraninfo Manuel C. Escorcia.

En dos emotivas jornadas, la institución acompañó a los graduandos en este paso trascendental de sus vidas. Durante la ceremonia, el rector Helis Barraza destacó la importancia de este logro, recordando que cada diploma recibido es mucho más que el fruto del esfuerzo individual:

“Hoy celebremos cada diploma que reciben, que no es solo el fruto de su esfuerzo, sino también de la paciencia de sus padres y familiares, y del apoyo silencioso de amigos y docentes que creyeron en ustedes”.

Cada ceremonia de grado representa un motivo de orgullo para la UniReformada, es la confirmación de su misión formadora. La institución no solo entrega profesionales con altas competencias académicas, sino también ciudadanos con valores que reflejan la ética, la fe y el compromiso social que caracterizan a nuestra comunidad universitaria.

El acto también contó con la voz de los nuevos profesionales, quienes compartieron mensajes de inspiración y agradecimiento en nombre de sus compañeros.

El graduando Isac David Martínez, del programa de Administración en Negocios Internacionales, resaltó la fuerza y visión de su generación:

“No somos de cristal, sino una generación de potencial, replicado en nuestra capacidad de adaptarnos, de innovar en la forma como nos comunicamos, estudiamos y nos relacionamos. Ese mismo potencial que hoy nos entrega a la sociedad con habilidades y herramientas valiosas para transformar la vida y la de nuestra ciudad”.

Por su parte, Anthony Bryan Cardona, del programa de Psicología, hizo énfasis en los valores que marcaron su proceso de formación:

“En este camino comprendimos que los verdaderos aprendizajes no se miden solo en notas, sino en las competencias que ahora llevamos con nosotros. El pensamiento crítico para enfrentar los problemas, la ética profesional que lidera cada decisión, la solidaridad que aprendemos al apoyarnos unos a otros y la convicción de que nuestro conocimiento debe estar al servicio de la sociedad. La UniReformada nos enseñó que ser profesional es un compromiso con la verdad, la fe y la transformación del entorno. Por esto, este grado es mucho más que un diploma”.

Finalmente, el rector Helis Barraza dirigió unas palabras especiales a los graduados de Psicología, recordándoles la misión que asumen con su nuevo rol profesional:

“Hoy reciben un título, pero más que un diploma se llevan una misión: la de ayudar a otros a encontrar propósitos en su vida, a descubrir su dignidad y a sanar y crecer”.

Estas ceremonias no solo marcan el fin de una etapa académica, sino el comienzo de nuevos retos y oportunidades. La UniReformada celebra con orgullo a sus graduados, convencida de que cada uno llevará consigo la misión de transformar realidades y aportar a la construcción de una sociedad más justa, solidaria y humana.

Del 7 al 12 de octubre de 2025, los Semilleros de Investigación de la Corporación Universitaria Reformada participaron con orgullo en el Encuentro Nacional e Internacional de Semilleros de Investigación (ENISI 2025), llevado a cabo en la ciudad de Bogotá, D.C.

Durante seis días, los semilleristas representaron con excelencia a la UniReformada, compartiendo los resultados de sus proyectos, fortaleciendo sus competencias investigativas y reafirmando su compromiso con la investigación que transforma.

La participación de los distintos programas académicos permitió evidenciar la diversidad y el impacto de los procesos investigativos institucionales. Los estudiantes de Psicología presentaron ponencias centradas en el bienestar y la salud mental; la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables destacó con proyectos orientados al emprendimiento, la sostenibilidad y la innovación; mientras que los estudiantes de Ingeniería expusieron prototipos y desarrollos tecnológicos que reflejan creatividad, compromiso y visión de futuro; y la Facultad de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades se hizo presente con propuestas enfocadas en la innovación pedagógica y el fortalecimiento de competencias educativas. 

El encuentro también incluyó una rueda cultural en la que representantes de universidades de todo el país compartieron expresiones artísticas, música y gastronomía, promoviendo el intercambio cultural y la integración entre comunidades académicas.

Esta experiencia fortaleció no solo las habilidades investigativas de los estudiantes, sino también valores como el liderazgo, el trabajo en equipo y el orgullo institucional.

La Corporación Universitaria Reformada felicita a todos los semilleristas, docentes y acompañantes que participaron en este importante evento, reafirmando su compromiso con la formación integral y con la investigación como motor de cambio social. 

Porque investigar no es solo crear, sino transformar realidades.

Del 14 al 17 de octubre de 2025, la Corporación Universitaria Reformada llevó a cabo la Semana de la Salud Integral, una iniciativa promovida por el área de Bienestar estudiantil, con el propósito de fomentar el autocuidado, la salud preventiva y el bienestar físico y emocional de toda la comunidad universitaria.

Durante los cuatro días de programación, estudiantes, docentes y colaboradores participaron en diversas actividades de promoción de la salud, entre ellas jornadas de vacunación, valoración odontológica, escáner corporal biocuántico, diagnóstico de piel con inteligencia artificial, campañas de prevención del cáncer de mama y salud intestinal, así como espacios dedicados al bienestar mental, como el stand “Escanea tu estado emocional”.

La jornada también incluyó espacios de relajación y autocuidado, como los masajes terapéuticos de manos y cuello, además de muestras de emprendimiento en productos de belleza y bienestar, lideradas por estudiantes de los programas de salud.

Estas actividades permitieron que la comunidad universitaria reflexionara sobre la importancia de cuidar la mente y el cuerpo, promoviendo hábitos saludables que contribuyen al desarrollo integral.

La Semana de la Salud Integral también se destacó por la interdisciplinariedad y el compromiso estudiantil, evidenciado en la participación docentes y aliados estratégicos que acompañaron las jornadas. Cada actividad se convirtió en un espacio de aprendizaje experiencial, donde el conocimiento académico se conectó con la vida cotidiana y las necesidades reales de la comunidad.

Además, la iniciativa fortaleció la cultura institucional del bienestar, impulsando la integración entre facultades y el sentido de pertenencia hacia la UniReformada. La participación masiva y el entusiasmo de los asistentes reflejaron el impacto positivo de estas acciones que, más allá de promover la salud, fomentan una vida universitaria más plena, humana y solidaria.

Con esta iniciativa, UniReformada reafirma su compromiso con la salud, la vida y el bienestar, consolidando su visión de formar profesionales y ciudadanos conscientes, saludables y comprometidos con la construcción de una sociedad más humana y solidaria. 

Del 6 al 8 de octubre de 2025, la Corporación Universitaria Reformada vivió una enriquecedora Semana de la Psicología, una jornada académica y experiencial que reunió a estudiantes, docentes y profesionales en torno al conocimiento y la reflexión sobre la mente humana.

Durante los tres días de programación se desarrollaron conversatorios, charlas y actividades lúdicas organizadas por el programa de Psicología, en las que se abordaron temáticas de gran relevancia como el autismo, la esquizofrenia, las emociones y el enfoque de género, entre otras.

Cada espacio se convirtió en una oportunidad para fortalecer el aprendizaje, promover el diálogo interdisciplinar y resaltar el compromiso del programa con la formación integral y humana de sus estudiantes.

Asimismo, las actividades estuvieron orientadas a sensibilizar a la comunidad universitaria frente a los retos actuales de la salud mental, destacando la importancia de la empatía, la inclusión y el respeto por la diversidad. Los participantes reflexionaron sobre la necesidad de comprender la mente humana desde una mirada integral que combine la ciencia, la ética y la responsabilidad social.

Uno de los momentos más significativos fue la participación de los estudiantes, quienes demostraron su compromiso y creatividad al liderar espacios interactivos, talleres y presentaciones que acercaron la psicología a la cotidianidad. De esta manera, el aprendizaje trascendió las aulas, promoviendo una experiencia práctica y transformadora.

La Semana de la Psicología también sirvió como escenario para visibilizar proyectos académicos y de investigación desarrollados por el programa, evidenciando la calidad de los procesos formativos y el interés por aportar soluciones a problemáticas sociales desde el conocimiento psicológico.

Con esta iniciativa, UniReformada reafirmó su compromiso con la educación transformadora, el bienestar emocional y la promoción de espacios que fomentan el desarrollo humano, el pensamiento crítico y la conciencia social en toda la comunidad universitaria.

La Universidad Reformada fue el escenario del Encuentro Internacional de Percusión del Atlántico EIPA 2025, realizado los días 7, 8 y 9 de agosto, un evento que reunió a destacadas maestras y ensambles de México y Colombia en torno al arte de la percusión.Durante tres jornadas, el Paraninfo Unireformada y la Fábrica de la Cultura acogieron un diverso cronograma de actividades, que incluyó conferencias, clases magistrales, conversatorios y presentaciones artísticas. Entre los espacios más destacados estuvieron la conferencia “Trap Drummer: historia de la musicalización para cine mudo desde la interpretación e improvisación con percusiones”, a cargo de la maestra Lorena Ruiz Trejo; la reflexión sobre la creación y difusión de la percusión en festivales mexicanos, liderada por Lorena Ruiz y Diana Villegas; así como la clase magistral de marimba chiapaneca con la participación de Anahí Gutiérrez, Viviana López, Sheyla García y Kiara Velásquez.

El Encuentro también abrió un espacio para la reflexión social y cultural con el conversatorio “Las mujeres en la percusión en México: intérpretes, compositoras y colectividad musical”, donde se exaltó el rol de las mujeres en el ámbito musical y su aporte a la construcción de nuevas miradas artísticas.

El gran cierre se vivió en la Fábrica de la Cultura con el concierto “Música para la PAZ Las Flores”, en el que brillaron niños y adolescentes del colegio Simón Bolívar del barrio Las Flores, el ensamble Percusiva México, el ensamble Ritmando México y la percusionista invitada Eryen Korath Buenaventura, quienes ofrecieron al público una experiencia vibrante y llena de energía.

Más allá de los escenarios, el EIPA 2025 se consolidó como un espacio de encuentro académico, donde estudiantes, docentes e invitados internacionales compartieron experiencias que fortalecieron el diálogo intercultural. Las actividades no solo permitieron la difusión de nuevas corrientes y repertorios, sino también la preservación de tradiciones musicales que mantienen vivo el legado de la percusión en Latinoamérica.

Este evento reafirmó el compromiso de la Universidad Reformada con el impulso de la cultura y las artes, generando un impacto positivo en la formación de los estudiantes del programa de Música y en la comunidad barranquillera. El éxito del EIPA 2025 marca un precedente para seguir fortaleciendo el intercambio internacional y la proyección artística de nuestra institución.